Razvojna tema: Sigurno i poticajno okruženje za djecu i mlade
Uvod
JU OŠ "Blagaj" prepoznaje važnost direktne povezanosti između kvaliteta školskog okruženja i razvoja djece. Kroz koncept kvadratnog kilometra obrazovanja škola sistemski analizira i unapređuje prostor koji je djeci svakodnevno najbliži i najvažniji – njihovo neposredno okruženje.
Polazna osnova
Analiza prostora koji okružuje školu ukazala je na izazove koji utiču na sigurnost, dobrobit i kvalitet života djece i mladih:
- prisutnost napuštenih i zapuštenih objekata;
- nedostatak adekvatnih i sigurnih mjesta za igru, druženje i provođenje slobodnog vremena;
- pojačan, nepregledan i rizičan saobraćaj u zoni škole.
Ovi faktori direktno utiču na to kako se djeca kreću, igraju, uče i osjećaju u svom okruženju.
Cilj razvojne teme
Unaprijediti sigurnost, kvalitet i odgojno‑obrazovni potencijal lokalnog okruženja škole kroz zajedničko djelovanje škole, roditelja, institucija i partnera iz zajednice.
Cilj je graditi prostor u kojem se djeca osjećaju sigurno, dobrodošlo i motivisano za učenje, igru i zdrave životne navike.
Zašto je ova tema važna?
- Okruženje u kojem djeca odrastaju oblikuje njihovo ponašanje, navike, samopouzdanje i razvoj.
- Djeci su potrebni sigurni prostori za kretanje, rekreaciju i boravak na otvorenom.
- Škola, kao centralna tačka zajednice, preuzima aktivnu ulogu u okupljanju i povezivanju svih relevantnih aktera kako bi se zajednički stvorili pozitivni uslovi za djecu i mlade.
Uloga škole u zajednici
JU OŠ "Blagaj" želi biti pokretač konstruktivnih promjena. Kroz partnerski rad s lokalnim institucijama, komunalnim službama, roditeljima, nevladinim organizacijama i širom zajednicom, škola planira:
- inicirati uređenje i oživljavanje zapuštenih prostora;
- zagovarati povećanje sigurnosti saobraćaja u zoni škole;
- razvijati prostore za igru, boravak i vannastavne aktivnosti djece;
- poticati kulturu zajedničke odgovornosti i aktivnog građanstva.