U srijedu, 15. septembra 2021. godine, u prostorijama JU OŠ „Kiseljak“ Tuzla, održana je radionica: „Revizija razvojnog plana škole“. Učesnici/e radionice su bili/e direktorica škole, pedagogica škole, defektolog škole i nastavno osoblje.
Cilj radionice je bio, revidiranjem razvojnog plana škole za period 2018-2021. godine, kreirati plan razvoja škole za period 2021-2024. godine. Tokom radionice, reflektovalo se na provedene aktivnosti razvojnog plana za period 2018-2021. godine.
Kolektiv škole je definisao ciljeve razvoja za period 2021-2024. godine. Ciljevi razvoja su definisani u okviru 3 inkluzivne oblasti djelovanja škole: kultura, politika i praksa. Temelj za definisanje ciljeva razvoja je bila analiza okruženja od strane škole, odnosno povratna informacija dobivena kroz provedeno anketiranja učenika/ca, roditelja učenika/ca i uposlenika/ca škole. Pored navedene provedene analize okruženja, prilikom planiranja, kolektiv JU OŠ „Kiseljak“ Tuzla je u uzeo u obzir i analizirane vlastite snage, prilike, prijetnje i slabosti, kao i mogućnosti i prijetnje u saradnji sa lokalnom zajednicom.
U završnom dijelu radionice, kolektiv JU OŠ „Kiseljak“ Tuzla je definisao prioritete za realizaciju tokom školske 2021/2022 godine čemu je prilog Godišnji plan rada škole.
Radionicu je vodila Azra Musić, projekt asistentica u Međunarodnom udruženju „Interaktivne otvorene škole“ (MIOS) Tuzla, a aktivnost je realizovana u okviru realizacije projekta „Pedagoška radionica – pilot projekat u BiH“.
Projekat je finansijski podržan od Freudenberg fondacije, Njemačka i Međunarodnog udruženja „Interaktivne otvorene škole“ (MIOS) Tuzla.